Nhóm trộm “nhí”: Trà Thanh T.; Nguyễn Công Q.; Trương Văn Q.
Trước tình hình đó, lãnh đạo Công an TX Điện Bàn yêu cầu lực lượng Cảnh sát Hình Sự phối hợp Công an xã Điện Thọ khẩn trương truy xét, làm rõ đối tượng. Qua khám nghiệm hiện trường, các trinh sát (TS) phát hiện số đối tượng thực hiện các vụ trộm có từ 2 người trở lên, am hiểu về địa hình, địa vật cũng như quy luật sinh hoạt của bảo vệ các trường. Bên cạnh đó, những hình ảnh trích xuất từ camera an ninh trên các tuyến đường ĐH1, ĐT609 cho thấy thời điểm xảy ra vụ việc không có những đối tượng hiềm nghi xuất hiện. Từ các chứng cứ trên, các TS nhận định: thủ phạm phải là người địa phương.
Áp dụng đồng bộ các biện pháp nghiệp vụ, ngày 16-1-2024, các TS Đội Cảnh sát Hình Sự phát hiện 3 thiếu niên, gồm: Trà Thanh T. (2008), Nguyễn Công Q. (2008). Trương Văn Q. (2008, cùng trú xã Điện Thọ, TX Điện Bàn), là học sinh của trường THPT Hoàng Diệu có nhiều dấu hiệu bất minh về thời gian, tiền bạc. Đặc biệt, tại thời điểm xảy ra các vụ trộm, Trà Thanh T., Nguyễn Công Q. và Trương Văn Q. thường lảng vảng tại hiện trường nên tiến hành mời về cơ quan Công an làm việc.
Qua đấu tranh, Trà Thanh T., Nguyễn Công Q., Trương Văn Q. khai nhận: Đầu tháng 1-2024, Trương Văn Q. rủ Trà Thanh T., Nguyễn Công Q. đột nhập Trường Tiểu học Phan Bội Châu trộm cắp máy vi tính về bán lấy tiền tiêu xài. Để thực hiện, 3 đối tượng thay nhau theo dõi quy luật sinh hoạt của nhân viên bảo vệ của trường. Cụ thể, khoảng 18 giờ bảo vệ về nhà ăn cơm và khoảng 1 tiếng đồng hồ sau mới quay lại trường nên cả 3 thống nhất khung giờ hành động.
Khoảng 18 giờ ngày 7-1-2024, T. đi xe điện, Nguyễn Công Q.. Trương Văn Q. chở nhau bằng xe máy đến Nhà văn hóa thôn La Huân cất giấu xong cả ba leo rào từ hướng khu nhà vệ sinh vào trường rồi đi lên tầng 2 (nơi có phòng tin học), dùng thanh sắt đập vỡ kính cửa sổ trèo vào. Tại đây, mỗi đối tượng mở 1 bộ máy vi tính, theo lối cũ mang ra ngoài rồi đem về trại chăn nuôi của gia đình Trương Văn Q. tại thôn Châu Lâu (xã Điện Thọ) giấu.
Sau đó, Trà Thanh T. mang 1 bộ máy vi tính về nhà tại thôn Đông Đức (xã Điện Thọ) để chụp hình đăng lên mạng xã hội rao bán. Khi T. vừa đăng lên mạng thì có tài khoản Facebook tên Nguyễn Khoa (số điện thoại 098213114xx) hỏi mua. Qua thương lượng, hai bên thống nhất giá 4,3 triệu đồng/ bộ máy vi tính và T. đóng gói cẩn thận, chở ra bưu điện Phong Thử gửi đi.
Tiếp tục đấu tranh, Nguyễn Công Q.. Trương Văn Q. khai nhận: khi đang học lớp 7 tại Trường THCS Phan Thúc Duyện, hai đối tượng đột nhập trường trộm 2 kính hiển vi mang về cất giấu tại trại chăn nuôi của gia đình tại thôn Châu Lâu. Tiếp tục, khoảng đầu tháng 11-2023, Nguyễn Công Q., Trương Văn Q. đột nhập phòng thực hành của Trường PTTH Hoàng Diệu trộm 2 kính hiển vi. Khoảng giữa tháng 11-2023, Trà Thanh T., Nguyễn Công Q., Trương Văn Q. rủ nhau đột nhập Trường THCS Phan Thúc Duyện trộm máy vi tính. Sau khi thống nhất, cả ba đi xe máy đến trụ sở Hợp tác xã 2 Điện Thọ giấu xe rồi cả 3 leo lên mái nhà HTX đột nhập tầng 2 trường THCS Phan Thúc Duyện trộm 3 bộ máy vi tính mang về trại chăn nuôi của gia đình Trương Văn Q. tại thôn Châu Lâu cất giấu.
Sau đó, T., chụp ảnh đăng lên mạng xã hội và được một tài khoản Facebook tên Lai Nguyễn có địa chỉ tại Đà Nẵng hỏi mua với giá 1,2 triệu đồng/bộ. Thỏa thuận xong, T. cùng với Nguyễn Công Q. dùng xe máy chở ra Đà Nẵng giao hàng. Cũng trong quá trình giao dịch trên mạng, T. phát hiện có nhiều người hỏi mua Chip và thanh Ram máy tính của máy vi tính nên đêm 9-1-2024, Nguyễn Công Q. và Trương Văn Q. đột nhập Trường THCS Phan Thúc Duyện tháo trộm 6 thanh Ram, 7 con Chip và 2 camera. Cả hai giao 7 con Chip máy tính cho T. bán cho người có tài khoản Facebook tên “Phùng Lâm vi tính” ở TP Hồ Chí Minh với giá 1,4 triệu đồng.
Hiện, lực lượng Công an đã thu giữ một số tang vật, gồm: 2 bộ máy vi tính, 4 kính hiển vi, một số linh kiện máy tính khác, 6,9 triệu đồng có từ việc bán tài sản trộm cắp. Cô giáo Nguyễn Thị Minh- Hiệu trưởng Trường Tiểu học Phan Bội Châu cho hay, việc lực lượng Công an nhanh chóng điều tra, bắt giữ các đối tượng trộm cắp của nhà trường đã tạo sự yên tâm để công tác giáo dục của nhà trường được thực hiện tốt hơn.
